REVISTA ODONTOLOGÍA PEDIÁTRICA

Aceptación al sabor de yogurt con probiótico endulzado con xilitol, sorbitol y stevia en niños

2024-01-29T08:44:56-05:00

Objetivo: Determinar la aceptación al sabor de un yogurt con probiótico endulzado con xilitol, sorbitol y stevia en niños de 4 a 9 años. Materiales y Métodos: Estudio observacional, transversal y prospectivo. La muestra fue de 95 niños de 4 a 9 años del Puericultorio Pérez Araníbar, Lima-Perú. Ellos degustaron un yogurt con probiótico (cepa Bifidobacterium Bb-12) endulzado con tres edulcorantes no cariogénicos (xilitol, sorbitol y stevia) y un yogurt con probiótico sin endulzar. La prueba de
preferencia de sabores fue basada en la metodología de Birch & Sullivan, para determinar el gusto, aceptación y disgusto de los niños al sabor de los edulcorantes en el yogurt con probiótico y la categorización de acuerdo a un ranking de preferencia del sabor. Se utilizó la prueba Chi-cuadrado y Friedman para el análisis de las variables. Resultados: Se encontró diferencia estadísticamente significativa asociado a la aceptación del sabor según metodología de Birch & Sullivan para los
edulcorantes xilitol, sorbitol y stevia utilizados para endulzar un yogurt con probiótico (p<0.0001). Conclusión: El xilitol y stevia adicionados a un yogurt probiótico presentaron la mayor aceptación al sabor de niños de 4 a 9 años. Además, el yogurt con probiótico no endulzado no presentó aceptación de los niños.

Enfoque multidisciplinar de los defectos del esmalte en un paciente pediátrico: Reporte de Caso

2024-01-29T10:43:57-05:00

Objetivo: Este reporte de caso con enfoque multidisciplinario describe el diagnóstico clínico y tratamiento de un paciente pediátrico masculino con manchas de color marrón amarillento en sus dientes por amelogénesis imperfecta hipoplásica tipo IV y manchas irregulares blanco-marrones calcáreas por fluorosis dental. Reporte de caso: Las características clínicas de estas afectaciones son motivo de acoso verbal por sus compañeros de clase. En el plan de tratamiento intervino el odontopediatra, odontólogo restaurador y el psicólogo infantil. El enfoque restaurador dental fue funcional y estético. Se colocaron resinas inyectadas en los dientes afectados por la amelogénesis y microabrasión en el esmalte afectado por la fluorosis. Se refirió al paciente y los padres a terapia con el psicólogo infantil. Los resultados obtenidos mostraron una biomimetización adecuada del esmalte afectado por la amelogénesis imperfecta; sin embargo, la microabrasión no logró eliminar por completo los efectos de la fluorosis, debido a la profundidad de las lesiones. Conclusión: El tratamiento realizado eliminó la sensibilidad dental de los dientes afectados y favoreció la apariencia estética de la sonrisa del paciente. La terapia psicológica y el apoyo de los papás fueron factores claves que favorecieron la calidad de vida y brindaron efectos positivos en la autoestima del paciente.

Percepción de los padres sobre la calidad de vida e impacto en la familia del tratamiento de fluorosis dental: Reporte de caso

2024-01-29T10:53:09-05:00

Objetivo: Relatar la percepción de los padres sobre la calidad de vida relacionada a la salud bucal e impacto en la familia del tratamiento de fluorosis dental. Reporte de caso: Paciente de 10 años 6 meses de edad acudió a la Clínica Odontológica de la Universidad Científica del Sur (Lima, Perú) acompañado de su madre, la cual solicitó tratamiento debido a las “manchas blancas” que observó en los dientes de su hijo. Al examen clínico intraoral se observaron lesiones opacas demarcadas y difusas compatibles con fluorosis dental. Para realizar el diagnóstico se utilizó el Índice de Thylstrup y Fejerskov y para evaluar la calidad de vida relacionada a salud bucal se utilizó la versión peruana de Cuestionario de percepciones entre padres y cuidadores (P-CPQ) y la Escala de impacto familiar (FIS). El plan de tratamiento incluyó profilaxis, orientaciones de higiene y sellantes. La fluorosis dental fue tratada mediante microabrasión, remineralización y restauraciones. Conclusión: La microabrasión, remineralización y restauraciones realizadas para tratar la fluorosis dental impactaron positivamente en la CVRSB de un niño de 10 años y su familia según la percepción de la madre.

Revista Odontología Pediátrica. Una trayectoria importante

2024-01-29T08:11:36-05:00

Nuestra institución este año celebra sus 70 años de creación, promoviendo la salud bucal de nuestros niños a través de la investigación, educación y difusión del conocimiento. Toda institución para lograr medir su progreso se basa en tres aspectos fundamentales la Academia, el Museo, y sus Publicaciones. La Academia se refiere a sus actividades desarrolladas como cursos, congresos, jornadas nacionales, el Museo es su historia desarrollada con mucho prestigio desde 05 de agosto del año 1953 donde se fundó en el pasaje Olaya 139 en Lima, con el fundamento: “Creación de una institución dedicada al estudio, desarrollo y difusión de la odontopediatría en el Perú”, y sus Publicaciones esta basada en nuestra revista Odontología Pediátrica.

Recomendación del Editor

2024-01-29T08:21:18-05:00

Los defectos de esmalte tales como la amelogénesis imperfecta y fluorosis dental son alteraciones que en individuos jóvenes pueden conducir a serios problemas del sistema estomatognático que involucran la estética debido a la pigmentación, destrucción y desgaste de los tejidos dentarios. Además, estas alteraciones pueden tener un impacto psicosocial, pues el individuo puede presentar problemas de socialización debido a la alteración en la autoimagen, seguridad y autoestima.

Streptococcus dentisani y la caries dental en niños. Revisión de la literatura

2024-01-29T10:00:59-05:00

Objetivo: Recopilar información sobre Streptococcus dentisani y la caries dental en niños. Materiales y Métodos: Una búsqueda bibliográfica fue realizada en las bases de datos de Medline, EBSCO, Google Scholar y Scielo. Para la búsqueda se utilizaron los términos: “Streptococcus dentisani”, “Placa dental”, “Saliva”, “Caries Dental”, “Niños”, así como los términos correspondientes en inglés. Los artículos publicados que se incluyeron en la búsqueda fueron de los últimos 11 años en idiomas español e inglés que abordaron el tema del Streptococcus dentisani y la caries dental en niños. Se encontraron cuatro estudios, dos estudios mencionaban que el Streptococcus dentisani se observó mayormente en niños sin caries dental que aquellos que presentaban caries dental. Este resultado fue estadísticamente significativo y dos estudios hallaron lo mismo, pero no encontraron diferencias significativas. Conclusión: La información sugiere que el Streptococcus dentisani es un componente del microbiota oral asociado negativamente a la caries dental. Sin embargo, la evidencia científica aún es limitada en esta población y se requieren estudios adicionales.

Estudios clínicos aleatorizados sobre la técnica convencional y uso de láser en frenectomías en niños y adolescentes. Revisión de literatura

2024-01-29T09:34:55-05:00

Objetivo: Recopilar información sobre estudios clínicos aleatorizados que comparan el desempeño clínico de la técnica quirúrgica convencional y el láser en frenectomías en niños y adolescentes. Materiales y Métodos: Se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos de Scopus, PubMed/Medline y Web of Science. Fueron incluidos artículos en español, portugués e inglés publicados en los últimos 15 años, cuyo contenido estaba relacionado a frenectomías realizadas con láser o mediante cirugía convencional en niños y adolescentes. Para describir el desempeño clínico se consideraron variables como el dolor, tiempo de ejecución, sangrado, uso de analgésicos, cicatrización y problemas en la deglución o habla. Se incluyeron estudios clínicos aleatorizados controlados, ciegos, doble ciego o no aleatorizados. Después de evaluar los estudios según los criterios de inclusión, lectura de títulos y texto completo, finalmente, fueron incluidos 7 artículos. Conclusión: La frenectomía realizada con técnica láser demostró mejor desempeño clínico en términos de un menor tiempo de trabajo, menos dolor, menos medicación analgésica y menos complicaciones posoperatorias como problemas en la deglución y habla comparada con la cirugía convencional con uso de bisturí.

Inteligencia emocional y su asociación con la ansiedad dental en niños: Revisión de literatura

2024-01-29T09:27:15-05:00

Objetivo: Recolectar información relacionada a la Inteligencia Emocional (IE) y su asociación con la ansiedad dental en niños. Materiales y Métodos: Se realizó la búsqueda de artículos en las bases de datos de Scopus, Pubmed, SciELO y Google Scholar. Los descriptores utilizados fueron “Inteligencia Emocional”, “Ansiedad Dental” y “Niño”. Fueron incluidas las publicaciones en idioma inglés, español y portugués. Asimismo, se incluyeron estudios transversales, de cohorte, estudios de casoscontrol,
y estudios clínicos aleatorizados controlados. Fueron excluidas las revisiones de literatura, revisiones sistemáticas y metaanálisis, cartas al editor y capítulos de libro; y no se realizó una restricción de años de publicación. Un total de 31 artículos fueron identificados en las bases de datos. Posteriormente, dos investigadores seleccionaron los artículos de forma independiente mediante los títulos y lectura de los resúmenes y duplicados. Finalmente, cuatro artículos fueron incluidos en la revisión de literatura. Conclusión: Niños con altos niveles de inteligencia emocional podrían presentar menor ansiedad y afrontar de mejor manera los procedimientos odontológicos.

La masticación y la deglución como funciones claves para un buen inicio de la alimentación complementaria en niños: Revisión de Literatura

2024-01-29T09:14:55-05:00

Objetivo: Brindar información relevante relacionada a la masticación y deglución como funciones clave del Sistema Estomatognático para la prevención de las dificultades de alimentarias pediátricas. Revisión de Literatura: Conociendo que la digestión se inicia en la boca, se puede establecer que los procesos de masticación y deglución son propios de los procesos de alimentación que se construyen inicialmente en la familia, gestionándose mediante orientaciones y/o consultas en el
ámbito odontopediátrico y otras áreas afines. El rol del odontopediatra es garantizar una adecuada orientación que permita a las familias reconocer las posibles alertas que pudieran interferir con un buen inicio de alimentación complementaria en los bebés y niños pequeños. Algunas dificultades alimentarias suelen estar relacionadas con la falta de competencia en las funciones de deglución y masticación, esto puede deberse a la poca estabilidad neuromuscular, confort, conexión con los
procesos de alimentación, así como, las condiciones del ambiente y, los desafíos propios de la alimentación que generan de la necesidad de reflexionar y fomentar una mirada más interdisciplinaria. Conclusión: La masticación y deglución forman parte de la prevención y detección de dificultades alimentarias, por ello, el odontopediatra debe estar capacitado y trabajar de forma interdisciplinar con el fonoaudiólogo para diagnosticar y planificar tratamientos de forma integral.

Agradecimiento a los revisores del año 2023

2024-01-29T10:56:51-05:00